Помогнете на хората да станат по-добри

Важно е да помагаме на хората, особено когато забелязваме техните недостатъци: как да ги поправяме, насочваме и съветваме.

А) Любовта без забележки и градивна критика не е истинска любов.
(Beraishit Rabbah 54:3)

Б) Когато забележите, че някой има недостатък, опитайте се да му помогнете да се освободи от него, вместо да го осъждате. Раби Носон Цви Финкел подчертава, че с подкрепа често можете да постигнете удивителни резултати при влиянието си върху околните, за да им помогнете да се усъвършенстват. Дружелюбните думи на насърчение и похвала имат голяма сила и могат значително да помогнат на хората да станат по-добри.
(Hameorot Hagdolim, стр. 255)

Ако искрено желаете да повлияете на някого, за да се подобри, най-ефективният начин в повечето случаи е да изпитвате любов към него и да общувате с него с любов.
(ibid., стр. 253)

В) Ако искате да повлияете положително на някого, съсредоточете се върху неговите добри качества и се старайте да го оценявате благосклонно, дори когато прави грешки. Така ще му помогнете да стане по-добър.
(Раби Нахман от Бреслав, „Likutai Aitzot, Tochacha“)

Г) Заповедта за любов към ближния ни задължава да помагаме на хората, особено когато забелязваме техните недостатъци. Ако почувствате тази отговорност, но нямате възможност да дадете съвет или препоръка, за да им помогнете да се поправят, можете поне да се молите за тях. Молете се те да преодолеят своите негативни склонности и да успеят в изучаването на Тора.
(Maarchai Laiv, стр. 97)

Д) Макар обикновено да трябва да се съсредоточаваме върху достойнствата на околните, а не върху недостатъците им, ако можете да помогнете на някого да преодолее грешка, правилно е да се постараете да положите усилия, за да му посочите проблема и да му помогнете да се справи с него.
(Ralbag, „Hadaiot Vehamidot 32:3“)

Е) Стремейки се да поправите недостатъците на ближния, включете и себе си в този процес.
(Раби Нахман от Бреслав, „Sefer Hamidot, Tochacha, no.5“)

Ако не криете от човека, когото се опитвате да поправите, че и вие самите имате или сте имали същия недостатък, това ще го успокои и ще го направи по-склонен да се вслуша в съветите ви.

Ж) Ако някой от вашите познати е извършил нещо неподобаващо, не изпитвайте неприязън към него заради това, защото така ще покажете липса на истинска любов към него. Ако наистина обичате този човек, ще ви заболи от факта, че е направил нещо лошо, също както бихте се почувствали, ако това го направи вашето дете или брат. Когато обичате някого, се стараете да му дадете наставление насаме, говорейки с него по приятен начин и с искрена любов.
(Dubner Magid; Sefer Hamidot, shaar sinah, ch.4)

З) Ако не успеете да изразите благодарност и да оцените високо това, което виждате в постъпките и качествата на другия човек, той може да се разгневи, когато проявите недоволство от него.
(Pachad Yitzchok, Igrot Uktavim, стр. 286)

И) Хазон Иш отбелязва: „Съществуват действия, които ясно се отнасят към категорията на доброто или злото. Например, ако някой умишлено удари друг човек, това безспорно е неправилна постъпка. От друга страна, ако някой нахрани човек, страдащ от глад, това е очевидно благородно дело. Но има случаи, когато оценката на дадено действие като добро или лошо зависи не само от самото действие, но и от намеренията на този, който го извършва. Критиката и намирането на недостатъци попадат в тази категория. Ако критикът иска да се наслаждава на своите придирки, неговото дело е зло. Но ако искреното му намерение е да помогне на човека да поправи грешките си и да се развива духовно, тогава неговото дело е уместно и добро.“
(P’air Hador, том 4, стр. 159)

К) Желанието да поправите нечии недостатъци е като използване на остър нож. Понякога се налага да използвате много остър нож, но в други случаи това е изключително рисковано. Бъдете особено внимателни и не акцентирайте върху вината, недостатъците, грешките или пропуските на човека, когато той е ядосан или емоционално разстроен.
(Bayit Neaman, стр. 27)

Това е особено важно за родителите, когато искат да направят забележка или да накажат децата си, както и за съпрузите, когато искат да посочат грешките един на друг. Колко склонни сте да изслушате когото и да е, когато сте ядосани? И другите също няма да ви слушат, когато са извън душевно равновесие. Ако наистина искате да помогнете на някого да се поправи, постарайте се да намерите подходящо време за това.

Л) Когато искате да помогнете на някого да преодолее своите недостатъци, помнете, че острата и обидна критика няма да доведе до успех. Неподходящият подход често причинява повече вреда, отколкото полза.
(Bayit Neaman, стр. 34)

Колкото повече любов и грижа изразите както с думи, така и с интонация, толкова по-голям е шансът ви да успеете, като привлечете вниманието на човека и го накарате да се вслуша в думите ви. Не спирайте да си задавате въпроса: „Как мога да изразя думите си по по-приятен начин?“.

М) Когато наставникът забележи сериозен недостатък у ученика си, той не трябва да използва това като оправдание да се откаже от наставленията. Напротив, трябва да положи специални усилия и да се опита да помогне на ученика да преодолее този недостатък.
(Alai Shur, стр. 268)

Има хора с много развита интуиция, които бързо забелязват различни черти на характера в личността на другите. Това може да се използва много конструктивно. Но съществува риск някой да се възползва от тази своя способност, за да гледа на другите отвисоко. Когато забележите някакъв недостатък у някого, запитайте се: „А какво лично аз мога да направя, за да помогна на този човек да стане по-добър?“.

Автор-Рав Зелиг Плискин

Източник-toldot.com

Превод-bneinoah-bg.com

Вашият коментар

Вашият имейл адрес няма да бъде публикуван. Задължителните полета са отбелязани с *